Los estudios muestran que uno de cada 4 a 5 niños, cuando llegan a los 2 años de edad presentan algún tipo de alteración en el lenguaje, esto implica que un niño en lugar de decir “mamá quiero leche” o frases de tres palabras con sujeto, verbo y predicado, dicen solamente “mamá ah” o hacen sonidos o señalan con “el dedo mágico” lo que desean o necesitan.
Uno de los pilares fundamentales en el desarrollo de los niños, es la comunicación, ya que ésta nos permite establecer relaciones con los demás para expresar nuestras necesidades y entender la de los otros.
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La comunicación puede ser de dos tipos: receptiva y expresiva. La comunicación receptiva contempla la capacidad de oír, que se refiere a la percepción del sonido a través de los oídos y la capacidad de escuchar, que nos señala a poner atención a lo que nos están diciendo, y así descifrar el mensaje.
Por otro lado, la comunicación expresiva está relacionada con lo que queremos decir utilizando las palabras y la comunicación no verbal como los gestos, el movimiento de las manos, la postura corporal, etc.
Cualquier momento es bueno para ayudar a tu hijo o hija a desarrollar su lenguaje con actividades tan sencillas como:
1. Hablarle de manera articulada y sencilla: platícale todo lo que ocurre a su alrededor.
2. Jugar con rimas
3. Leer o simplemente inventar una historia mientras hacen alguna otra actividad
4. Cantar
Información avalada por el Dr. Antonio Rizzoli, Jefe de la Unidad de Investigación en Neurodesarrollo del Hospital Infantil de México Federico Gómez.
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